2013杭州建兰中学面谈内容解析【环球体育官方链接】

发布时间:2021-03-19    来源:环球体育官网 nbsp;   浏览:24873次
本文摘要:2013年杭州上城区小升初,杭城最差的三所中学之一,2013年中考冠军所在学校建兰中学,不仅优秀的教育质量,每年杭州高中前三杭二中名额也受到家长的关注。

2013年杭州上城区小升初,杭城最差的三所中学之一,2013年中考冠军所在学校建兰中学,不仅优秀的教育质量,每年杭州高中前三杭二中名额也受到家长的关注。今年建兰中学招生初中的新生审查内容是什么,小编由你来分析。建兰中学全面招生简章编制要求文件:《2013杭州建兰中学招生简章》建兰中学特长生、潜在学生入学方法编制要求文件:《2013杭州建兰中学特长生招生潜在学生入学方法解析》建兰中学选校经验要求文件:《2013杭州建兰中学家长评论、选校经验总结》会面内容实地调查核心:专注力和记忆力1、每个学生堆积问卷,管理老师说问卷不包括总分,只是参考。

问卷主要考查学生的读者习惯和生活常识。例如,投票决定每天给读者花多少时间?最近最喜欢的书是什么?在调查中让学生选择垃圾分类的标志是哪个还要写爸爸、妈妈的生日等。2、六人一组的自我介绍,每个同学2到3分钟,既可以展示才能,也可以评论时事。

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自我介绍结束后,同学之间互相评论。老师也和学生交流。

例如,一位同学说农民山泉事件,老师和他讨论。3.内容是检查读者的能力。

3月,建兰中学向会面巴士提交了书单。这次的调查是看同学们的书怎么样。

老师让学生讲述自己喜欢的书,讲述自己的感受和想法,或者讲述其中一个人物。4.调查组合作能力。老师提出话题,6名学生在现场辩论。

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例如,学校计划地震捐赠活动,请计划方案。负责管理的老师说,这显示了学生的综合能力。

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例如,如何明确提出自己的意见,如何拒绝接受自己的想法,如何解决矛盾等。5、最后的内容是思维推理小说,主要考察学生的注意力、记忆力、空间想象力和逻辑推理能力。其中有两个主题是柏树、馒头、帽子、音响、电影、山峰、磁带、剪刀、铁锅。

让学生看10秒钟。然后换成幻灯片,随机抽出语言,让学生说出被抽出的是哪个。2:请求在40秒以内,找到下一个数字中含有的23个数据,在数字下划入横线。

2687645分,245分,245分,4545分,23445分,2477分,247分,247分,245分,245分,245分,245分,245分,244分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,245分,24分,245分,245分,245分,245分,25分25分,24分24分24分25分,24分25分,25分25分25分25分2分24分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2分2建兰中学出现了另一个主题。地面上有餐巾,97%的学生安打这个,摔倒了97%的学生餐巾,经常出现在建兰中学会面对的自我介绍。的双曲馀弦值。

一组学生6人一起离开教室,面对两把老师的椅子,等老师提问。出乎意料的是,学校的绵里藏着针,在教室的地板上扔了一张巴掌大小的餐巾。教室地面整洁,餐巾纸周围没有任何东西,显眼,放置方位也很讲究,通过教室门2米,是学生南北会面老师的必由之路。

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餐巾测试是杭州建兰中学出现的,结果是上午见到240名学生,最后只有8名学生注意到这个细节,合格率为3%。


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